期末试题:2020-2021第一学期九年级语文(枣庄台儿庄)

本文摘要:九年级语文试题温馨提示:1.本试卷共22题,满分120分,考试时间120分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息写在答题卡的相应位置;3.考生答题务必写在答题卡上,写在试卷和草稿纸上无效;4.考试竣事,应将答题卡交回,试卷自行保管,以便试题讲评。一、(24分)积累与运用(10分)阅读下面文段,完成1-4题。那对过众军汉见了,心田痒起来,都待要吃。 数中一个看着老督管道:老爷爷,与我们说一声。那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买这桶吃,润一润喉也好。

leyu乐鱼体育官网

九年级语文试题温馨提示:1.本试卷共22题,满分120分,考试时间120分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息写在答题卡的相应位置;3.考生答题务必写在答题卡上,写在试卷和草稿纸上无效;4.考试竣事,应将答题卡交回,试卷自行保管,以便试题讲评。一、(24分)积累与运用(10分)阅读下面文段,完成1-4题。那对过众军汉见了,心田痒起来,都待要吃。

数中一个看着老督管道:"老爷爷,与我们说一声。那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买这桶吃,润一润喉也好。

其实热渴了,没怎样,这里冈子上又没讨水吃处。老爷利便!"老督管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:"那贩枣子客人已买了他一桶酒吃,只有这一桶,胡乱教他们买了避暑气。

冈子上端的没处讨水吃。"杨志寻思道:"俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了,那桶里劈面也见吃了半瓢,想是好的。

打了他们半日,胡乱容他们买碗吃吧。"杨志道:"既然老督管说了,教这厮们买吃了便起身。"众军健听了这话,凑了五贯足钱来买酒吃。那卖酒的男人道:"不卖了,不卖了!"便道:"这酒里有蒙汗药在里头。

"众军陪着笑说道:"年老,值得便还言语。"那男人道:"不卖了,休缠!"这贩枣子的客人劝道:"你这个男人,他也说得差了,你也忒认真,牵连我们也吃你说了几声。须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些。

"那汉道:"没事讨被人疑心做甚么。"这贩枣子客人把那卖酒的男人推开一边,只顾将这桶酒提与众军去吃。

那军汉开了桶盖,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:"休要相谢,都是一般客人,何争在这百十个枣子上。

"众军谢了,先兜两瓢,叫老督管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃。老督管自先吃了一瓢。两个虞候各吃一瓢。

众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难过,拿起来,只吃了一半,枣子分几个吃了。那卖酒的男人说道:"这桶酒吃那客人饶两瓢吃了,少了你些酒,我今饶你众人半贯钱罢。"众军汉把钱还他。

那男人收了钱,挑了空桶,依然唱着山歌,自下冈子去了。只见那七个贩枣子的客人,立在松树旁边,指着这一十五人说道:"倒也,倒也!"只见这一十五小我私家,头重脚轻,一个个面面厮觑,都软倒了。那七个客人从松树林里推出这七辆江州儿车,把车子上枣子都丢在地上,将这十一担金珠宝物,却装在车子内,啼声:"聒噪!"一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只是叫苦,软了身体,扎挣不起。

十五人眼睁睁地看着那七小我私家都把这金宝装了去,只是 不来, 不动, 不得。1.(3分)给加点字的注音虞候 椰瓢 聒噪2.(2分)凭据语境,解释加点词语。⑴冈子上端的没处讨水吃。

⑵只见这一十五小我私家,头重脚轻,一个个面面厮觑,都软倒了。3.(2分)凭据原文上下文语境,填入横线处的词语正确的一组是A.挣 起 说 B.起 挣 说 C.说 起 挣 D.说 挣 起4.(3分)文段节选自元末明初小说家 的长篇小说《 》,它和《 》《三国演义》《红楼梦》并称中国古典"四台甫著"。5.(2分)下面表述不正确的一项是A.俄国短篇小说巨匠契诃夫被誉为"一流的诙谐讥笑作家";清代吴敬梓则是中国"诙谐讥笑巨匠",他的《儒林外史》被鲁迅称为中国古代最优秀的讥笑小说。B."四书"一般指《大学》《礼记)《论语》《孟子》;"风骚"是《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并称;"留取丹心照历史"中的"历史"原来指竹简,这里指史册。

C."如果于勒竟在这只船上,那会叫人何等惊喜呀!"是假设复句,表现假设某种情况发生会泛起怎样的效果。D.对原来较为简略、归纳综合的文章或片段加以扩展、增补,使之成为篇幅更长、内容更充实的文章的写作方式,就是扩写。6.(2分)下列句子没有语病的一项是A.为了改善同学们的语文素养,许多学校努力开展"阅读经典作品,建设书香校园"的运动。

B.据不完全统计,每年有凌驾100颗以上的人造卫星发射升空。C.加速推行"绿色乡村"建设,增强农村居住情况整治,是能否构建乡村生长新格式的重要条件。D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍接待。

7.(每空1分,共10分)古诗文默写。⑴是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

,人皆有之,。⑵《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中诗人怅然长叹"可怜鹤发生",范仲淹在《渔家傲·秋思》中也凄然感伤"浊酒一杯家万里,。

羌管悠悠霜满地,人不寐, ",道尽英雄末路、壮志未酬的悲壮情怀。⑶"竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? "和"回首向来萧瑟处,回去, ",借风雨抒激情,是苏轼于境不染、潇洒旷达的写照。

⑷苏轼《水调歌头》中的"转朱阁,低绮户, "与秦观《行香子》中的"莺儿啼, ,蝶儿忙",语句简短,明快流通,读来朗朗上口,富有韵律感。⑸刘禹锡《酬乐天初逢席上见赠》一诗中" , "一句,蕴含了新事物取代往事物是事物生长总趋势的深刻哲理。

二、(46分)阅读与赏析(一)(8分)阅读诗歌《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成8-10题。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜鹤发生!8.(2分)对词作的明白,不正确的一项是A.词作者辛弃疾,南宋著名词人,和苏东坡合称"苏辛",是豪迈派的良好代表。B."壮词"即内容、情感、形象、语言诸方面都豪迈、壮美的作品。

C.上片写军旅生活,下片形貌战斗局面;"壮"字贯串全词。D.前九句每句咏一事,节奏紧凑,写声绘色,形象鲜明;最后结句戛然而止,太过悲凉,削弱了词作的"壮"势。

9.(3分)该词用典贴切,寓意富厚。请以"的卢飞快"典故为例,评析词的用典之妙。

10.(3分)辛弃疾说写该词是"赋壮词",你认为全词最具"壮"之色彩的是哪一句?请说说你的理由。(二)(14分)比力阅读下面两文言文,完成11-14题。【甲】岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,黄昏冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波涛不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。【乙】送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不行屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人门生填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备照料,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,怙恃岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人尔后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。

余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。

其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸境遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉?11.(3分)解释加点的词。

⑴然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?⑵戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环⑶不必若余之手录,假诸人尔后见也。12.(4分)翻译。⑴予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?⑵以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

13.(3分)加点的"以"的用法,不相同的一项是A.不以物喜,不以己悲。B.俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。C.以是人多以书假余。

D.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。14.(4分)甲文通过"阴晴风物"对比、迁客骚人与古仁人对比,突出"古仁人"的"忧乐观",为作者"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"之论铺垫蓄势。品析乙文第二三段,完成下表(只填写关键词),并评析作者与"同舍生""今诸生"对比"求学之道"的用意。

(三)(13分)阅读小说《变色龙》,完成15-18题。警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后随着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。

四下里一片沉静。广场上一小我私家也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面临着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。

"好哇,你咬人?活该的工具!"奥楚蔑洛夫突然听见叫唤声,"伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!"传来了狗的尖啼声。奥楚蔑洛夫向那里一瞧,瞥见从商人彼楚金的木料厂里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,不住地转头瞧。

它后边随着追来一小我私家,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗,身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗的后腿。

又传来了狗的啼声,另有人的叫唤:"别放走它!"有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意。木料厂四周很快就聚了一群人,好像一下子从地底下钻出来的。"似乎出乱子了,主座!"巡警说。奥楚蔑洛夫微微向左一转,往人群那里走去。

在木料厂门口,他瞥见谁人敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看。他那半醉的脸上现出这样的神气:"我要揭你的皮,坏蛋!"就连那手指头也像是一面胜利的旌旗。奥楚蔑洛夫认出这人是首饰匠赫留金。这个案子的"罪犯"呢,坐在人群中央的地上,前腿劈开,满身发抖——原来是一条白色的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄斑。

它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。"这儿到底出了什么事?"奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道,"你在这儿干什么?你究竟为什么举着谁人手指头?……谁在嚷?""主座,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……"赫留金开口了,特长罩在嘴上,咳嗽一下,"我正在跟密特里·密特里奇谈木料的事,突然,这个贱畜生无缘无故就把这手指头咬了一口……您得原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿。这得叫他们赔我一笔钱才成,因为也许我要有一个星期不能用这个手指头啦……主座,就连执法上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世界上也没个活头了。

""嗯!不错……"奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,"不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来随处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法律,现在就得管管他们。等到他,谁人忘八,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教育他一顿!叶尔德林,"警官对巡警说,"去观察一下,这是谁的狗,打个陈诉上来!这条狗呢,把它弄死好了。

马上去办,别拖!这多数是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?""这似乎是席加洛夫将军家的狗。"人群里有人说。"席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多数要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?"奥楚蔑洛夫对赫留金说,"岂非它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,厥后却异想天开,想获得一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼工具是什么玩意儿!""主座,他原来是开顽笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢——可不愿做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐的家伙,主座!""乱说,独眼鬼!你什么也没瞥见,你为什么乱说?他老人家是明确人,看得出来到底谁乱说,谁是凭良心说话;要是我说了谎,那就让调整法官审问我好了。

他的执法上说得明确,现在大家都平等啦。不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵……""少说空话!""差池,这不是将军家里的狗……"巡警深思地说,"将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。

""你拿得准吗?""拿得准,主座……""我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既欠好,容貌也不中看,完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗!这人的脑子上哪儿去啦?要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人遇见,你们猜猜看,效果会怎样?那儿的人可不管什么执法非法律,一眨眼的光阴就叫它断了气!你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。得好好教训他们一下!是时候了。

""不外也说不定就是将军家的狗……"巡警把他的想法说出来,"它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里瞥见过这样的一条狗。""没错儿,将军家的!"人群里有人说。

"哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……似乎起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。

说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这忘八,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己欠好!……""将军家的厨师来了,问他好了--喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?""瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!""那就用不着白费光阴再上那儿去问了,"奥楚蔑洛夫说,"这是条野狗!用不着白费光阴说空话了。

既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。

""这不是我们的狗,"普洛诃尔接着说,"这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来。

我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。""他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?"奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着浅笑的温情,"哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?""是来住一阵的。""哎呀,天!他是惦念他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?兴奋得很……把它带走吧。

这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……"普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木料厂走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。"我早晚要收拾你!"奥楚蔑洛夫向他吓唬说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了。15.(3分)增补情节——随着"狗的主人"的改变,奥楚蔑洛夫对小狗的"称谓"也在改变。

请凭据下图提示,把1、3、6处增补完整。16.(3分)品评细节——卡夫卡说"越是虚构的故事,细节处越要真实。"联合文章奥楚蔑洛夫两次"脱大衣""穿大衣",评析细节形貌的妙用。

17.(3分)评析手法——品读两处画横线句子,从语气、语调的角度,评析小说运用夸张的手法体现出来的讥笑效果。18.(4分)心理补白——画海浪线句子"……"前后,奥楚蔑洛夫的思想、态度有个"转",由坚决坚决转向疑惑迟疑,这期间,他隐藏于心的心田独白是什么?请补写出来。

(四)(11分)课外散文阅读,完成19-21题。冬朱自清说起冬天,突然想到豆腐。是一"小洋锅"白煮豆腐,热腾腾的。

水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在内里,嫩而滑,好像反穿的白狐大衣。锅在"洋炉子"上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着"洋灯",也还是阴暗。

围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。"洋炉子"太高了,父亲得经常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是用饭,只是玩儿。

父亲说晚上冷,吃了大家温暖些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书,事先来信说:"我们要游西湖,不管它是冬天。"那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。

原来前一晚是"月当头";也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。

湖上的山只剩了淡档的影子。山下偶然有一两星灯火。S君口占两句诗道:"数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。"我们都不大说话,只有匀称的桨声。

我徐徐地快睡着了。P君"喂"了一下,才抬起眼皮,瞥见他在微笑。这已是十多年前的事了,S君还经常通着信,P君听说转变了好频频,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。在台州过了一个冬天,一家四口子。

台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。此外路上白昼简直不大见人;晚上一片漆黑。偶然人家窗户里透出一点灯光,另有走路的拿着的火炬;但那是少极了。

我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。

夏末到那里,春初便走,却似乎老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。

我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寥寂,只和我们爷儿们守着。外边虽总是冬天,家里却总是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。

似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。

现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。(节选自《朱自清散文》,有删节)19.(3分)文章写了三件"不相关"的冬天的故事,最后一段使得它们"相关"起来,请谈谈文章的结构之妙。20.(4分)《背影》中"他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子"一句,"攀""缩""倾"三个动词,形象传神,震撼人心,描画了特定情况下父亲奇特的"背影",感人至深,堪称经典。

请评析选文划线句子加点词的表达效果。21.(4分)"似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。"这一句,结构对称,句式整齐,对表达情感有什么作用?三、(50分)写作与表达22.请以"心中的那座山"为题,写一篇不少于600字的文章。

温馨提示:①注意审题立意。审题,要分析题目,探究其寄义;立意,要精准明确,有一定的深度。

②书写认真,卷面整洁;③不要泛起真实的地名、校名和人名等。初中语文 九上 期末试题参考谜底一、(24分)积累与运用1.(3分)yú yē guō2.(2分)⑴真的,确实。

⑵相互望着发愣。3.(2分)B4.(3分)施耐庵 水浒传 西游记5.(2分)B.(不是《礼记》,是《中庸》。)6.(2分)D。

(A有语病:"改善"与"素养"搭配不妥,把"改善"改为"提高"。B有语病:语义重复,"凌驾"和"以上"重复,删掉其一。

C有语病:前后纷歧致,删去"能否"。)7.(每空1分,共10分。)⑴非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳⑵燕然未勒归无计 将军鹤发征夫泪⑶一蓑烟雨任平生 也无风雨也无晴⑷照无眠 燕儿舞⑸沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春二、(46分)阅读与赏析(一)(8分)阅读诗歌《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成8-10题。

8.(2分)D9.(3分)①示例:用刘备"的卢飞快"的典故,富有权威,创新意境,把读者带到铁骑飞驰的古战场,局面雄壮威武,极具穿透力。②运用典故,引发遐想,借刘备之威,蕴藉委婉地抒发壮志激情。③词作中引入典故,增强诗词的文化内在和艺术熏染力。(能够从"典故"服务"情感"的角度组织谜底,简析到位,即可赋3分。

)10.(3分)示例:我认为最具"壮"之色彩的一句是:"可怜鹤发生"。一方面,由梦乡返回现实,情绪一落千丈,流露出壮志难酬的郁闷和惆怅;另一方面,转笔换意,戛然而止,化"雄壮"为"悲壮",更添心境之悲,更显词作之"壮"。(回覆"醉里挑灯看剑""八百里分麾下炙"等,能联合详细词句,简析到位亦可。

)(二)(14分)比力阅读下面两文言文,完成11-14题。11.(3分)⑴如此……那么 ⑵用作动词,在腰间佩带 ⑶相当于"之于"12.(4分)⑴我曾经探求古代品德高尚的人的思想情感,或许差别于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?⑵因为心田有值得快乐的事,不以为吃的穿的不如人。13.(3分)C14.(4分)①缊袍敝衣 ②无奔走之劳对比的用意:①与"同舍生"多角度对比,突出作者不贪慕享乐、勤奋专心、意志坚定的优美品质。②现身说法,增强"序"的说服力,以勉励马生。

(能答出一个方面,简析到位即可。)(三)(13分)阅读小说《变色龙》,完成15-18题。

15.(3分)1.野畜生、疯狗 3.下贱胚子 6.不赖、伶俐16.(3分)"脱""穿"大衣两个细节——①对人物:生动地描画了奥楚蔑洛夫"变"的丑陋嘴脸和貌寝的心田世界;②对情节:一"脱"一"穿",隐藏着奥楚蔑洛夫心田的思考判断,暗含着下一步的决议,推动着情节的生长;③对主题:以小见大,折射出沙俄统治下的警官等见机行事、趋炎附势的社会现实;④对艺术效果:其见机行事、趋炎附势的形象展现得透彻深刻、淋漓尽致,增强了小说的讥笑艺术。(能从两个方面组织谜底,略作简析即可。)17.(3分)①两个"哎呀,天!"运用叹息语气,大叫小叫,极富夸张色彩;两个"我还不知道呢"叹息语气,故作惊讶,极显虚伪之态。②两个疑问句,更是无疑而问,流露出装腔作势、投合逢迎的丑陋嘴脸。

③总之,这两句,运用叹息和疑问的语气、语调,塑造人物卑微的心性和丑陋的灵魂,极富艺术色彩。(能联合语气、语和谐句意,简析到位即可。)18.(4分)略。

(能凭据故事情节、人物心理个性,补写到位即可。)(四)(11分)课外散文阅读,完成19-21题。

19.(3分)三件"不相关"的冬天的故事划分是:①父亲煮豆腐给我们弟兄三个吃。②晚上和S君P君游西湖。③在台州妻和孩子等我回家。

三件"冬天"的故事,虽然所在差别、人物差别、心境也差别,但最后一段以"温暖"统摄全篇,一语道破,升华主题。这样,文章"分—总"条理,文脉明晰,结构严谨,十全十美。20.(4分)"站""仰""觑"等一系列动词,写出了父亲"夹豆腐"的情形以及"我们哥儿三个"对豆腐的热切憧憬之情。

用词生动形象,字字传神,写出了冬日里的温情和情趣。(能够紧扣"动词"蕴含的"情感",简析到位即可。)21.(4分)语言是情感的密码。

"台州空空""天地空空",对称整齐,突出了万物之"空";两个"只有我们四人"结构匀称,强化了人心"不空",彰显了亲情。总之,这样的句式,对称整齐,结构匀称,读来节奏和谐,给人以温馨平静的感受,极具艺术熏染力。(能够回覆出"句式"与"情感"的和谐一致,简析到位即可。)。


本文关键词:leyu乐鱼体育官网,期末,试题,2020-2021,第一,学期,九年级,语文

本文来源:乐鱼体育官网登录-www.gonewspace.com